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Contando con la presencia del alcalde Fernando Purón, éste jueves rindió protesta la nueva Sociedad de Alumnos del Instituto Tecnológico de Piedras Negras, encabezada por Uriel González, tras las elecciones celebradas hace un par de semanas y donde compitieron tres planillas.
Piedras Negras

Rinde protesta nueva sociedad de alumnos del Tecnológico de Piedras Negras

Contando con la presencia del alcalde Fernando Purón, éste jueves rindió protesta la nueva Sociedad de Alumnos del Instituto Tecnológico de Piedras Negras, encabezada por Uriel González, tras las elecciones celebradas hace un par de semanas y donde compitieron tres planillas.

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Autor: Superchannel
10 de noviembre de 2016 a las 12:48 · 727 Vistas · 2 min de lectura

Exhortó a los nuevos dirigentes estudiantiles a trabajar de manera conjunta para atender las necesidades educativas y de infraestructura que planteen los alumnos

Por: Armando López Capetillo Piedras Negras, Coahuila.- Contando con la presencia del alcalde Fernando Purón, éste jueves rindió protesta la nueva Sociedad de Alumnos del Instituto Tecnológico de Piedras Negras, encabezada por Uriel González, tras las elecciones celebradas hace un par de semanas y donde compitieron tres planillas.- En su mensaje, el director de la institución, Oswaldo Padilla Gorosave, estableció que a diferencia del pasado y de otros planteles, en el proceso votó casi la mitad del alumnado, cuando el promedio habitual es del 30 por ciento.- Exhortó a los nuevos dirigentes estudiantiles a trabajar de manera conjunta para atender las necesidades educativas y de infraestructura que planteen los alumnos.- En tanto, Uriel González Padilla, nuevo presidente de la Sociedad de Alumnos, agradeció el respaldo de quienes apoyaron su planilla y se puso a disposición de todos sus compañeros para gestionar y atender cualquier planteamiento.- Por último, el alcalde Fernando Purón reconoció la importancia que el Instituto Tecnológico de Piedras Negras tiene tanto en la vida estudiantil como productiva de la región, así como el valor que el plantel  le da a sus alumnos en la toma de decisiones.

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